为什么强者越来越强，弱者越来越弱？
答案是因为强者仍然一直保持着学习的驱动力，能够找到带领自己的导师，能够思考自己哪里还可以再改进，一切微小的改变都可能促成质变。
给大家讲一个真实的故事。
越战期间北越空军受苏联精心的培训，驾驶着当时最新的米格战斗机与美国空军对抗，双方可谓是棋逢对手。
从越战开始到1965年的时候，美军每损失一架飞机便能击落北越两架飞机。但是到了1968年的前三个月里，美军每损失十架飞机才能击落九架飞机。
可能有人会问，为什么随着战争时间拉长，越来越有经验的美军飞行员胜率却越来越下降呢？
美方设立了这个鼎鼎大名的王牌飞行员学校来研究这个问题。
美方挑选当时最优秀的飞行员来充当教官，驾驶着米格战斗机充当红军。然后挑选水平次于教官的飞行员作为学员，驾驶着美国战斗机充当蓝军。
研究者很快发现了一个很有意思的现象，就是初期教官比学员水平高，但是高点儿有限，双方的战绩和成绩呢大致相同。
但随着时间的推移，教官成长速度呢越来越快，而学员成长速度缓慢，双方差距越来越大。那么问题来了，为什么强者越来越强，弱者越来越弱呢？
原来秘密呢就在于教官们每天都在召开极具针对性的战斗报告会议，拿出影像资料和雷达数据进行战术总结。而且相互提问，比如说你注意到了什么新的问题，你采取了什么样的行动，你为什么会这样做？
你犯过什么样的错误，错误开可以如何更正改正。
而学员们，则只是单纯的训练，仅此而已。没了。所以，强者在刻意变强，弱者却在随意成长，双方的差距，只会越来越大。
美军开始大量的，有针对性的制定计划和有效的练习。在1970年后的三年里，美军平均只需要损失一架飞机，就能击落北越的12.5架飞机，战绩有了惊人的质变。
由此我们总结，想要加速成长，不被竞争对手甩在后面，就需要像美军一样刻意练习，采用一系列的方法，有针对性的方法。
然后而且制定计划，刻意改进，通过一系列微小的改变来促成质变。
那么我们如何来刻意练习呢？
第一、保持刻意练习的驱动力
刻意练习是一个漫长又痛苦的过程，所以一定要保持驱动力。
那驱动力到底是什么呢？
驱动力是一种内在的抑制力量，刻苦的锻炼，学习是为了实现某一个自己渴望的目标，而不是用意志力来强迫自己。
著名的心理学家埃里克森认为刻以练习是一项长期而又痛苦的过程，并指出，真正让你不断精进，永不放弃的是你内心的驱动力。
斯坦福教育研究所教授威廉戴蒙认为，让驱动力推动你持续迭代，需要你围绕着一个精心设置的目标。一方面强化自己继续前行的力量，另一方面，削弱那股诱惑你停下来的欲望。
第二、找到好的导师
刻意练习最好的方法就是找到优秀的导师，请老师指出存在的问题，制定学习计划，有针对性的对导师学习和模仿。
那么如何去选择自己的导师呢？
第一条，初学者，只需要选择水平比你高的人就行了。然后如果有一定基础的朋友，要选择对行业有深刻认知的人。
第二条，不仅要看导师本身的能力，还要看导师的教学水平。
第三条，请导师帮助你制定有针对性的学习计划。
第四条，向导师学习思维方式和处事准则非常重要这一条。
第五条，就是如果你成长了，然后在你的导师身上学不到东西的话，请及时换导师。
第三、重视改进率
刻意练习的意义就在于精进，在于不断改善，提高改进率。
首先要反复地询问自己到底什么是核心问题。专注于核心问题，将其分解成一个一个的小项，然后反复地询问自己哪里做得不好。
其次如果是团队作战的话，要多对话，彻底的分析。别强制不指责，因为目的是解决问题，而不是说呢去批评谁。
最后有针对性的制定计划，提出改善措施，反复地向自己和导师询问应该如何改进。改进了有什么效果，是否还能进一步的优化。
总结一句话，就是一切的导师和计划，根本在于执行力。如果说没有执行力的话，说实话你最终想要达到那个结果很难很难。
