身心健康是学生全面发展的基石。在教育数字化转型的浪潮中，上海市静安区教育学院附属学校（简称“静教院附校”）以AI赋能学校体育工作，构建起“技术赋能教学变革、数据驱动教学改进、时空拓展生态构建”的以体育人新样态，为破解中学生运动时间碎片化难题提供了新思路，同时也彰显出体育在塑造健全人格、促进心理健康和